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大学生带妈妈去上性教育课

  大学生竟把妈妈带到性教育课堂?这是近日记者采访广州一高校时获悉的消息。早在1988年,在国家教委和国家计生委联合发出的《关于在中学开展青春期教育的通知》中指出,应对青少年进行青春期性教育。但据记者调查发现,如今在广州高校中设置相关性教育课程的也廖廖无几,大部分仍属于必修性质的健康教育课,仅华南师范大学和华南理工大学设置性教育选修课。

  不过,如今大学生对性知识教育的渴望和接受程度比以往都要强烈,同时也有人提出疑问:在婚姻进入大学的今天,已没有“性神秘感”的大学生到底需要怎样的性教育?带着这些问题,记者走进了高校性教育课堂。

  走进性教育课堂

  现场直击:有说有笑谈露阴癖

  “如果一些女生嘲笑男学生说‘你那个东西不行’,男同学说不定比女孩子还逃得更快!哈哈……”这是华师“性科学与性教育”课老师在讲解性心理障碍之一——露阴癖时的课堂一幕。

  据了解,华师大从1989起开设性科学与性教育选修课,授课内容包括性教育学、性生理学、性道德伦理学等。现场可容纳150人的课室坐得满满的,以女生居多。

  “老师先讲课,然后有10分钟的自由提问时间。”在约20分钟(因提问者过多,时间延长)的提问环节中,共有12名同学提问,探讨裸奔、色情网站、同性恋、性冷淡、安全套对性病的防疫能力等多方面。“大家都挺放得开的,把生活中的一些困扰提出来。”大多数同学都表示,大家在学习性生理部分内容时提问最多,很大原因是高中时遮遮掩掩导致半知半解。

  李同学表示,她还记得有位女同学提问安全的避孕措施,“老师讲了避孕套和计算安全期,以及避孕套的原理,安全系数等。”

  对话男大学生:妈妈上了性教育课直称好

  在华工,一名男生甚至将妈妈也带进了大学性教育课堂。大学生对性教育课究竟怎样看?记者与该学生进行了一番对话。

  问:你选修“中国女性文学与性文化”这门课时,授课的内容主要是什么?老师如何对待?同学们有什么反应呢?

  答:我去年上半年上这门课,当时班上有130人,这里没有具体的性知识教育,是文学、道德层面的探讨比较多。老师很坦然地讲,课堂气氛很好,会有一些人发出意淫声或惊叹声,也会有一些像我这样认真地表示认同。大家都认为性道德很重要,例如责任心啊,男人应该保护和照顾女人啊。

  问:那你是如何看待性的呢?

  答:我认为了解性知识越详细越早越好,了解后也不一定要急着实现。性道德则是更重要的一环。性是一种文化,性欲是客观存在的,不该否定。

  问:你当时还带了妈妈去上课?她有什么看法?

  答:当时她刚好上来广州办事,所以就跟我一块去上课了。课上讲的是舒婷的《致橡树》,讲新时期独立女性的择偶观。我妈妈觉得这门课很好,说老师上课很活泼,讲的内容她也感兴趣。我平时也有跟我妈妈聊过性这个话题。我会在博客上真实地写我的性欲,并叫我妈妈看。我和父母都是成年人,大家是平等的。妈妈也曾担心我在大学里发生行为,甚至让女孩子怀孕。我就说还没准备好,一旦决定要发生性行为,当然会做好安全措施,要对女孩子负责,妈妈就不再担心了。

 

[时间:2010-07-12]
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