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如何教育孩子的偷钱行为?

  近日,一位年轻的妈妈非常伤心地告诉记者,自己读小学的儿子竟然在自己眼皮底下偷偷拿走了近千元钱,这些钱或被他买了动漫书、玩具,或被送给了小伙伴买玩具。儿子称自己是班里的“老大”,要满足同伴们的需要。

  此类事情并不是偶发事件,一位四川来汕务工的钟点工也遭遇同样的烦恼,读四年级的儿子竟然偷了妈妈辛辛苦苦赚来的20元工钱,买吃的买玩的。妈妈气愤地说:“儿子真的很不懂事,我辛辛苦苦从早忙到玩,也才赚到几十块钱,他居然就这样大手大脚地花钱,全然不体谅大人。”而另一位母亲也偶然从一年级儿子的裤兜发现了两毛钱,明明是拿了妈妈钱包里的钱,儿子却振振有词地说是从学校操场上捡到的。母亲很惊愕:“小不点的孩子也会偷钱,还学会了撒谎?”

  教育专家了解孩子用钱的需要

  “对于孩子拿家中大人的钱,先不要定义为‘偷’。”专家认为,孩子拿钱有各种各样的原因,或者是有购买的需要、或者是遭到坏人的勒索、或者仅仅是简单的模仿,父母切莫“一刀切”就认定孩子变坏了,孩子学会偷窃了。对于孩子这样的行为,父母的态度非常重要,不能立刻就采取打骂的简单粗暴的方式,一定要先客观地倾听孩子的声音,了解其真正的需要,而且最重要的是要让孩子敢于表达自己的需求和愿望。

  专家认为,当孩子成长到一定年龄的时候,会产生自己的购买欲望,与同学交往也需要一定的零花钱,当正当的需求得不到满足时,就会以偷偷摸摸的方式进行。因此父母对于孩子正当合理的需求应给予满足。对孩子“财商”教育要从小进行,比如说给孩子一定比例的零用钱,教他做好消费的计划,钱应该怎么用,每笔钱的支出是如何进行一一登记,让孩子有独立自主的支配权力,这样他们会更好地懂得节约和科学用钱。

[时间:2010-08-20]
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